设计秉承“以儿童为中心”的幼儿园办学核心理念为出发点，致力于构建一个真正符合儿童成长需求的校园环境。

      通过深入探寻幼儿园的教学重点，我们认识到，儿童的成长不应该仅仅局限于课堂内的知识传授，更在于课堂之外的环境体验和社会互动，而我们要做的就是顺应儿童好奇的天性，创造更多的在课堂之外的场所和空间，并鼓励儿童以探索的形式，通过活动和交流，甚至奔跑的方式，发生更多的“伙伴群体”间的接触，以促进他们社交技能和情感发展。以此，我们创造出了一个适应场地现状、建筑高效集中、课余活动充足的幼儿园新空间。